دانشگاه فلوریدا جنوبی (USF) یکی از دانشگاههای تحقیقاتی برجسته فلوریدا است. USF از طریق برنامه تاریخ شفاهی (OHP) ، مصاحبه های اصلی دانشجویان ، اساتید و فارغ التحصیلان در مورد مسائل بین المللی را در زمینه محلی ثبت می کند. این مجموعه به صورت آنلاین برای مشتریان محلی و بین المللی در دسترس است.
برنامه تاریخ شفاهی دارای دو حوزه اصلی تأکید است: مطالعات زیست محیطی و پایداری ، و فلوریدا و تاریخ محلی. OHP منابع اولیه را ارائه می دهد که محققان در سراسر جهان می توانند در موضوعات محلی و بین المللی به کار ببرند.
مراحل
روش 1 از 4: درک اخلاق تاریخ شفاهی
مرحله 1. بیانیه انجمن تاریخ شفاهی (OHA) درباره اخلاق را بخوانید
انجمن تاریخ شفاهی سازمان اصلی افرادی است که به ارزش تاریخ شفاهی متعهد هستند.
- اطمینان حاصل کنید که مصاحبه شونده رضایت آگاهانه را داده است. کتابخانه های USF از مصاحبه گران و مصاحبه شوندگان برای به اشتراک گذاشتن مطالب در مجموعه دیجیتال خود رضایت گرفته اند.
- اطمینان حاصل کنید که مصاحبه شونده از هدف مصاحبه آگاه است. به حق مصاحبه شونده در رد امتناع از پاسخ به س questionال یا افشای هرگونه اطلاعاتی که به طور بالقوه می تواند به آنها آسیب برساند ، احترام بگذارید.
- مطمئن شوید مصاحبه شونده پس از پایان مصاحبه ، آن را تأیید می کند.
مرحله 2. به سیاست حق چاپ و شرایط استفاده دانشگاه احترام بگذارید
هنگام استفاده از مجموعه تاریخ شفاهی ، در محدوده قانون حق چاپ ایالات متحده عنوان 7 بمانید
روش 2 از 4: مرور مجموعه تاریخ شفاهی
مرحله 1. مجموعه را مرور کنید
به صفحه تاریخ شفاهی دانشگاه فلوریدا جنوبی بروید.
مجموعه مورد نظر خود را در کادر کشویی سمت چپ صفحه انتخاب کنید
مرحله 2. روی مجموعه نتایج در صفحه نتایج کلیک کنید
مرحله 3. با کلیک بر روی نماد میکروفون ، نتیجه مورد نظر را انتخاب کنید
مرحله 4. متن را بخوانید و/یا به صدا گوش دهید
روش 3 از 4: جستجو در مجموعه تاریخ شفاهی
مرحله 1. کلمه کلیدی را در کادر جستجو وارد کنید
این می تواند یک کلمه کلیدی یا یک عبارت باشد. تا حد ممکن دقیق باشید.
مرحله 2. با انتخاب یک فیلد جستجوی پیشرفته ، جستجوی خود را محدود کنید
می توانید عنوان ، خالق ، موضوع ، تاریخ ، قالب یا متن کامل را جستجو کنید.
روش 4 از 4: استفاده از تاریخ شفاهی برای آموزش
مرحله 1. با گزیده های تاریخ شفاهی ، تاریخ را زنده کنید
- مصاحبه هایی را با افرادی که در دوره ای که شما تدریس می کنید گذرانده است ، پخش کنید.
- از مصاحبه ها به عنوان یک سکوی پرش برای بحث در مورد مسائل جاری استفاده کنید.
مرحله 2. با ایجاد تاریخ شفاهی خود ، خلاقیت دانش آموزان را افزایش دهید
خواندن موشک ها ، یک پروژه ملی چند رسانه ای ، روش های مناسب کلاس را برای دانش آموزان از کلاس K تا 5 ترسیم می کند.
- مصاحبه با پدربزرگ و مادربزرگ. دانش آموزان کلاس های K تا 2 می توانند با پدربزرگ و مادربزرگ یا سایر اعضای خانواده مصاحبه کنند تا از خانواده و میراث فرهنگی خود مطلع شوند.
- افراد جامعه را که ممکن است در پروژه تاریخ شفاهی شرکت کنند ، شناسایی کنید. معلمان ، انجمن های تاریخی ، انجمن های جانبازان و سایر سازمان ها را در مورد حوزه مورد علاقه خود مطلع کنید و از دانش آموزان پایه های 3 تا 5 با نظارت معلم مصاحبه کنید.
- از دانش آموزان بخواهید که بر اساس رسانه های تاریخ شفاهی پوستر ، گزارش و سایر ارائه ها را ایجاد کنند.
