در حالی که کاغذ زیست تخریب پذیر است و تولید آن مستلزم کاشت مداوم درختان است ، هنوز هم می تواند بر مصرف انرژی و فضای دفن زباله تأثیر منفی بگذارد. صرفه جویی در کاغذ در مدرسه راه خوبی برای حفظ محیط زیست است. اگر بتوانید اشتیاق دانش آموزان خود را برانگیخته و از حمایت معلمان و کارکنان برخوردار شوید ، می توانید در کاهش ضایعات و صرفه جویی در منابع طبیعی تأثیر واقعی داشته باشید. در اینجا چند ایده برای صرفه جویی در کاغذ برای دانش آموز سبز ارائه شده است.
مراحل
روش 1 از 3: حداکثر استفاده از رایانه/چاپگر/دستگاه کپی
مرحله 1. در صورت امکان از رایانه استفاده کنید
مقالات و سایر تکالیف خود را از طریق ایمیل ارسال کنید. اگر لپ تاپ دارید از آن استفاده کنید.
مرحله 2. از مربیان بخواهید که یک وبلاگ یا وب سایت ایجاد کنند
مربیان می توانند تمام تکالیف ، یادداشت های سخنرانی و جزوه های آموزشی را با استفاده از وبلاگ یا وب سایتی که همه دانش آموزان به آن دسترسی دارند ، بصورت آنلاین قرار دهند. آنها همچنین می توانند یک dropbox یا ابزار جمع آوری دیگری ایجاد کنند که دانش آموزان می توانند مقاله و تکالیف خود را برای آن ارسال کنند.
مرحله 3. در مورد نرم افزارهای رایگان ذخیره کاغذ به مدرسه خود بگویید
می توانید نرم افزاری را دانلود کنید که با حذف محتوای بیهوده هنگام چاپ از وب و قالب بندی مجدد اسناد برای چاپ موثرتر ، به صرفه جویی در کاغذ کمک می کند. موارد خوب بررسی شده شامل FinePrint ، PrintEco و Printfriendly است.
مرحله 4. کپی های دو طرفه ایجاد کنید
تنظیمات دستگاه کپی خود را طوری تنظیم کنید که دستگاه هنگام کپی کردن اسناد چند صفحه ای ، در دو طرف کاغذ چاپ کند.
مرحله 5. دوباره از کاغذ چاپگر استفاده کنید
کاغذ دور ریخته شده چاپگر را طوری تراز کنید که همه طرف های خالی آن به یک جهت باشد ، آن را 3 سوراخ کرده و دوباره برای چاپ دوم از طریق چاپگر ارسال کنید.
روش 2 از 3: در مورد کاغذ هوشمندتر باشید
مرحله 1. درخواست کمکهای مالی کنید
مشاغل محلی اغلب دارای دسته کاغذهای بلااستفاده هستند که ممکن است شامل سربرگ قدیمی ، پاکت هایی با اندازه اشتباه و علائم قدیمی باشد. از شرکت های همسایه یا محل کار والدین خود بخواهید که این کالاهای کاغذی را به مدرسه شما اهدا کنند. (در بسیاری از موارد ، از مالیات کسر می شود!)
مرحله 2. از مدرسه خود بخواهید محصولات کاغذی بازیافتی یا جایگزین بخرد
محصولات کاغذی بازیافت شده علاوه بر اینکه برای محیط زیست بهتر هستند ، هزینه کمتری نیز دارند. همچنین می توانید محصولات تهیه شده از منابع غیر درختی مانند شاهدانه ، بامبو ، موز ، کناف و سنگ خرد شده را بیابید.
مرحله 3. از کاتالوگ های ورق زدن صفحه حمایت کنید
از دولت خود بخواهید کاتالوگ محصولات را نادیده بگیرد و از شرکت هایی خریداری کند که دارای وب سایت یا کاتالوگ های ورق زدن صفحه و سفارش آنلاین هستند. مدرسه خود را تشویق کنید تا مطالب تبلیغاتی کاغذی را حذف کند و خود همه خبرنامه ها و فهرست ها را آنلاین قرار دهد.
مرحله 4. از نوت بوک ها و تبلت ها عاقلانه استفاده کنید
می توانید نوت بوک هایی را که از کاغذ بازیافت شده تهیه کرده اید خریداری کنید. پس از انجام این کار ، چند قدم در جهت صرفه جویی در کاغذ خود پیش بروید و از هر دو طرف کاغذ استفاده کنید. کوچکتر بنویسید (اما هنوز آنقدر بزرگ است که بتوانید آنچه را که نوشته اید بخوانید) و از گذاشتن فضای سفید زیاد در صفحه خودداری کنید.
با کاغذ کارهای احمقانه انجام ندهید مانند یادداشت برداری ، ساختن هواپیما یا گلوله یا پرتاب آن به سر همکلاسی های خود. این فعالیت ها هم هدر دادن کاغذ است و هم مشکل ساز
مرحله 5. درخواست تخته های سفید جداگانه
دانش آموزان می توانند به جای انجام معادلات ریاضی یا ایجاد فهرست های طوفان فکری یا انجام سایر فعالیت های داخل کلاس روی کاغذ ، از تخته های سفید کوچک با نشانگرهای پاک کننده بوی بسیار کم استفاده کنند. برخی از مارک های نشانگر حتی از مواد بازیافتی ساخته شده اند و قابل پر شدن نیز هستند.
مرحله 6. بیرون از کلاس فکر کنید
از محصولات کاغذی در آشپزخانه ، کافه تریا و دستشویی در مدرسه استفاده می شود ، بنابراین استراتژی های کاهش ضایعات کاغذ باید این مناطق را نیز در نظر بگیرد.
- مطمئن شوید که مدرسه شما دستمال ، حوله کاغذی و دستمال کاغذی تهیه شده از کاغذ بازیافت می خرید.
- لابی برای خشک کن های دست به جای دستمال کاغذی.
- برچسب یادآوری "اینها از درختان می آیند" را روی دستمال کاغذی و دستمال کاغذی بگذارید تا به مردم یادآوری شود که استفاده غیر ضروری را کاهش دهند.
روش 3 از 3: ایجاد یک برنامه بازیافت
مرحله 1. با مشارکت همه جانبه روبرو شوید
یک برنامه بازیافت موفق بستگی به حمایت دانش آموزان ، معلمان ، کارکنان ، مدیران و سرپرستان دارد. تشکیل کمیته ای متشکل از افراد هر یک از این جمعیت ها برای توسعه برنامه ای که نیازهای همه را در نظر گرفته و نگرانی های همه را برطرف کند.
برای هر گروه یک نفر را به عنوان نماینده تعیین کنید تا بتواند نیاز بازیافت را برای همسالان خود توضیح دهد و از آنها حمایت بخواهد. آنها همچنین می توانند به انتقال تحولات و تغییرات برنامه کمک کرده و "پرسش کننده" برای س questionsالات پیش آمده باشند
مرحله 2. برداشت کاغذ را تعیین کنید
در برخی از شهرها ، بازیافت کاغذ قانون است و کاغذهای جمع آوری شده در روزهای زباله برنامه ریزی شده جمع آوری می شوند. در مکان های دیگر ، برای برداشتن کاغذ خود باید نقطه خروج یا خدمات تحویل پیدا کنید. وب سایت Earth911 دارای ویژگی جستجو است که به شما امکان می دهد خدمات بازیافت را در منطقه خود پیدا کنید. همچنین می توانید به صورت آنلاین جستجو کنید تا یک مرکز بازیابی مواد محلی یا مرکز بازیافت بازیافت پیدا کنید و ببینید آیا مقاله شما را قبول می کنند یا خیر.
اگر مرکز کاغذی را برای کاغذ خود پیدا نکردید ، ممکن است مجبور شوید هزینه خدمات وانت را برای انتقال آن بررسی کنید. هزینه های تحقیقاتی مرتبط با این موضوع تا مطمئن شوید که در نهایت به نفع مدرسه شما خواهد بود
مرحله 3. دستورالعمل هایی را برای کاغذ قابل قبول تنظیم کنید
بسته به نحوه و محل دور ریختن کاغذ بازیافتی خود ، ممکن است مجبور شوید آنچه را که جمع آوری می کنید محدود یا جدا کنید. برخی از مکان های مجموعه "یک جریان واحد" را قبول می کنند ، به این معنی که انواع نمرات کاغذ در یک جعبه مجموعه مخلوط شده اند ، یا آنها می خواهند "جریان مرتب شده" را حذف کنند ، به این معنی که شما باید مقالات را بر اساس نمرات جدا کنید (پنج پایه وجود دارد انواع درجه کاغذ.) برخی از انواع ممکن است به هیچ وجه پذیرفته نشوند. دریابید که آژانس جمع آوری شما چگونه و چگونه می گیرد و برنامه شما را بر این اساس تنظیم کنید.
- ظروف راه راه قدیمی به این نوع کاغذ که به عنوان "مقوا راه راه" نیز شناخته می شود ، معمولاً در جعبه ها و بسته بندی محصولات یافت می شود.
- کاغذ مخلوط به این دسته گسترده شامل مواردی مانند نامه ، کاتالوگ ، دفترچه تلفن و مجلات است.
- روزنامه های قدیمی به نام این دسته گویای همه چیز است.
- کاغذ بدون جوهر درجه یک به مدرسه شما بدون شک بیشترین نوع کاغذ را دارد که شامل مواردی مانند پاکت نامه ، کاغذ کپی و سربرگ است.
- جایگزین پالپ به این مقاله معمولاً ضایعاتی از آسیاب ها دور ریخته می شود ، بنابراین بعید است که نگران آن باشید ، اگرچه همیشه این احتمال وجود دارد که بخشی از محصولات کاغذی باشد که مدرسه شما خریداری می کند.
مرحله 4. جعبه های جمع آوری را ایمن کنید
ببینید آیا مرکز بازیافت محلی شما می تواند جعبه های جمع آوری را به شما ارائه دهد یا خیر. در غیر این صورت ، برخی از وان های پلاستیکی را برای خدمت به هدف خریداری کنید. همه آنها را به همان رنگ نگه دارید و/یا آنها را به طور واضح به عنوان جعبه جمع آوری کاغذ علامت گذاری کنید تا هیچکس به طور تصادفی زباله را در آنها قرار ندهد.
اگر باید کاغذ خود را مرتب کنید ، از برچسب ها یا تصاویری از انواع کاغذی که باید در هر جعبه مختلف ذخیره شوند استفاده کنید
مرحله 5. ارائه آموزش
نه تنها برای موفقیت برنامه خود به همه افراد در هیئت مدیره نیاز دارید ، بلکه همه باید از نحوه عملکرد برنامه به خوبی آگاه و شفاف باشند. در نظر بگیرید که از مربیان علوم محیطی یا مطالعات اجتماعی بخواهید یک دوره کلاس را به بحث در مورد دستورالعمل های برنامه بازیافت اختصاص دهند. یا برنامه ریزی کنید تا مجامع آموزشی برای توضیح برنامه داشته باشید ، از جمله اطلاعاتی در مورد اینکه چه نوع کاغذی پذیرفته می شود و محل سطل های جمع آوری.
یک کارت مرجع با اطلاعات مربوط به برنامه ایجاد کنید تا به همه افراد در مدرسه توزیع شود. یا ، برای صرفه جویی در کاغذ ، یک وب سایت یا صفحه ای در سایت مدرسه خود ایجاد کنید که همه می توانند به دستورالعمل های برنامه مراجعه کنند
مرحله 6. یک مکان مرکزی برای ذخیره کاغذ انتخاب کنید
شما به مکانی احتیاج دارید که بتوانید کاغذ جمع آوری شده را بین بازپرداخت بازیافت یا بارگیری ذخیره کنید. اتاق ماشین کپی ممکن است انتخاب خوبی باشد یا شاید قسمتی از یک کمد ذخیره سازی بزرگ باشد.
ایمنی را در درجه اول قرار دهید و اجازه ندهید که توده های بزرگ کاغذ جلوی خروجی ها را گرفته یا در مجاورت مواد شیمیایی قابل اشتعال ذخیره شوند. با دفتر اجرای کد محلی خود تماس بگیرید تا مطمئن شوید که با تمام قوانین مربوط به ساختمان و آتش نشانی مطابقت دارید
مرحله 7. اشتیاق خود را بالا نگه دارید
هنگامی که برنامه بازیافت شما از کار بیفتد ، با گزارش پیشرفت خود و اهداف بازیافت و پس انداز که به آنها دست می یابید ، مردم را در مورد آن هیجان زده کنید.
- میزان کاغذی که تا به امروز بازیافت شده است را از طریق سیستم PA یا از طریق تلویزیون مدار بسته مدرسه خود به صورت هفتگی یا ماهانه اعلام کنید. اهمیت حفظ برنامه را به همه یادآوری کنید و از فرصت برای رفع هرگونه سردرگمی و رفع هرگونه س orال یا نگرانی که مطرح شده استفاده کنید.
- سفرهای میدانی خود را به مرکز بازیافت محلی خود برنامه ریزی کنید یا از سخنرانان مهمان دعوت کنید تا به مدرسه شما بیایند و درباره ارزش یک برنامه بازیافت و تاثیرات مثبت مالی و زیست محیطی آن بحث کنند.
مرحله 8. با موانع کار کنید
اگر مدرسه شما تمایلی به ایجاد برنامه بازیافت ندارد ، بپرسید آیا می توانید یک ممیزی ساده ضایعات کاغذی انجام دهید تا بدانید چه چیزی از کجا بیرون می ریزد. هنگامی که می توانید مقدار ضایعات کاغذ تولید شده و دور ریخته شده را به مدرسه خود نشان دهید ، ممکن است انگیزه بیشتری برای اتخاذ بازیافت به مسئولان داده شود.
نکات
- اگر شما نیاز به خرید کاغذ نوت بوک بازیافتی دارید-و گاهی اوقات کاغذ خالی مجدداً استفاده نمی شود-کاغذی با بالاترین درصد مواد بازیافتی خریداری کنید.
- برای به خاطر سپردن چیزها روی کاغذهای تصادفی ننویسید. (به هر حال خیلی راحت از بین می روند). آنها را در دفتر تکالیف خود بنویسید یا از برنامه "یادداشت چسبنده" بر روی لپ تاپ خود استفاده کنید. یا یک پیام یادداشتی در دستگاه تلفن همراه خود پیامک کنید. یا از یک نشانه بصری استفاده کنید-مانند قرار دادن ساعت خود روی دست "اشتباه".
- از نوت بوک های منگنه شده مانند دفترچه های مدرسه استفاده نکنید. پس از پر کردن بیش از نیمی از دفترچه یادداشت ، نمی توانید یک صفحه خالی را بدون پاره کردن یک ورق نوشته شده نیز پاره کنید. به جای آن از یک اتصال دهنده 3 حلقه یا یک دفترچه مارپیچ استفاده کنید.
- از پشت هر کاغذ استفاده کنید. سعی کنید استفاده از کاغذ را کاهش دهید زیرا شامل قطع درختان می شود.
- معلم خود را تشویق کنید تا سطل بازیافت را در کلاس درس شما قرار دهد.
